Title: Screencasting
Course: TOPkit > Section: Semana 6 - Mejorando tu curso con tecnologías emergentes

¿Qué es screencasting?

El screencasting, también conocido como video de captura de pantalla, se refiere a una grabación digital de la acción de la pantalla de una computadora. Las ventanas visibles en el escritorio, el movimiento del mouse, y  la voz del presentador (generalmente capturado por micrófono externo) son todas partes de este proceso. El efecto general es que el usuario puede ver lo que el docente está viendo mientras escucha su voz. Esta puede ser una herramienta útil para los docentes que desean ilustrar un concepto específico, demostrar como resolver un problema asignado que puede ser difícil de resolver o brindar un videotutorial para aplicaciones de software específicas que requiere que los estudiantes conozcan para completar asignaciones específicas. Algunas aplicaciones de screencast son:

- Camtasia
- Captivate

Los desafíos de usar screencast

Como sucede con cualquier tecnología, hay ciertos obstáculos que superar. Algunas aplicaciones son de naturaleza bastante técnica y requieren cámaras web y micrófonos. Actualmente, todas requieren que el docente permanezca sentado en un solo lugar para que el vídeo y audio puedan ser grabados correctamente. Esto puede ser difícil para los docentes que disfrutan la libertad de movimiento al impartir material del curso. Toma en cuenta que es mejor grabar tu screencast en una ventana pequeña para cuando lo coloques en tu curso, se ajuste y no haga que el usuario se desplace de un lado a otro o de arriba hacia abajo para ver la pantalla completa.

También existen otros métodos que los docentes pueden considerar para infundir su personalidad en las clases en línea, como videos introductorios o de contenido, fotografías, y archivos de audio. Por supuesto, nada reemplaza los anuncios del docente, retroalimentación de asignación, y las respuestas oportunas a las inquietudes de los estudiantes por correo electrónico o chat.

Los docentes deben saber que la mayoría de las tecnologías screencast se consideran aplicaciones de software de terceros, lo que significa que no son compatibles con  <Reemplazar - Nombre de institución>. Si surgieran problemas relacionados con la tecnología en sí o su uso en el curso en línea, el docente deberá hablar directamente con el desarrollador de la tecnología (si aplica).

Además, los materiales de los cursos en línea deben cumplir la sección 508 y los derechos de autor. Cualquier parte de audio de un screencast debe tener texto de transcripción o subtítulos disponibles para las personas que tengan problemas de audición. Selecciona una herramienta de screencast que te permita agregar textos alternativos a las imágenes, y transcripciones de subtítulos opcionales.

La siguientes herramientas de screencasting tienen la opción de subtítulos incorporada.

- Captivate
- Camtasia Studio Pro

En lo que respecta a los derechos de autor, asegúrate de tener los permisos para usar las imágenes, fotos, etc., que incluyas en los materiales que crees.

Estrategias instruccionales y buenas prácticas

- Brinda materiales utilizando video o audio como una forma de mejorar tu identidad de enseñanza en un curso en línea.
- Demuestra técnicas de resolución de problemas en línea o uso de aplicaciones de software que ayudarán al estudiante a completar las asignaciones.
- Crea segmentos específicos y enfocados de screencast para captar la atención de forma visual del estudiante con el contenido del curso. El uso de segmentos cortos y enfocados es un elemento de buenas prácticas cuando planificas los screencasts.
- Divide el material del curso en pequeños segmentos de screencast para capturar la atención de los estudiantes con el contenido previo a las discusiones en el aula para cursos mixtos.
- Visita el sitio Lectures in a Can, para conocer varios tipos de software de screencastig para Mac y PC, así como opciones y pasos para crear screencasts y cómo subirlos a tu curso.
- Algunos software de screencast tienen un límite de 5 minutos, pero hay otros sin límite como Camstudio; sin embargo, no tienen la barra de progreso.

Visita el Repositorio pedagógico de enseñanza en línea para obtener más información sobre el uso de screencast para crear video tutoriales y explicaciones.

Lecturas opcionales adicionales

- 7 Things You Should Know About Screencasting- El artículo de Educause Learning Initiative detalla de qué se trata el screencasting, y sus usos e implicaciones para la enseñanza y aprendizaje.
- Screencasting: How to Start, Tools, and Guidelines - El sitio web brinda información de por qué el screencasting debería utilizarse, y los conceptos básicos de cómo comenzar ya que destaca varias opciones de herramientas diferentes para su uso.
- Screencasting Software Guide - Review of Desktop Screen Recording Tools - El sitio web brinda información detallada de varias aplicaciones de screencasting, clasificándolas por código abierto, gratuitas, y de pago.
- 12 Screencasting Tools for Creating VideoTutorials- Este sitio web brinda información y enlaces a doce aplicaciones de screencast diferentes, algunas de las cuales son gratuitas.
- Screencast-O- Matic- Es un grabador de pantalla en línea que graba en un solo clic desde el navegador en Windows, Mac, o Linux sin instalación de forma gratuita. Una opción profesional que brinda servicios adicionales se encuentra disponible con una tarifa mínima.

TOPKit Sample Course fue realizado por la University of Central Florida (UCF). Este trabajo está bajo licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.