Si eres nuevo en <Reemplazar- Nombre LMS> y quieres alguna práctica adicional con calificaciones, completa la actividad opcional a continuación. Si tienes preguntas de seguimiento sobre cómo calificar las asignaciones, consulta con tu diseñador instruccional. 

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Construye tu propia evaluación: Parte 2

En la Semana 4, completaste la actividad Construye tu evaluación desarrollando una evaluación (asignación, quiz, discusión, etc.) en tu sección de desarrollo. Para esta actividad opcional, asumirás el rol de estudiante, tomarás esta evaluación y después, la calificarás como docente. 

Si deseas completar esta actividad, sigue los pasos a continuación: 

  1. Accede a tu curso en desarrollo de <Reemplazar - Nombre del curso>.
  2. Acede a Vista de estudiante, que te permite ver tu curso como un estudiante lo haría. 
  3. Haz clic en la evaluación que creaste para la actividad Construye tu evaluación (asignación, discusión, quiz, etc.). 
  4. Toma la evaluación.
  5. Sal de la Vista de estudiante
  6. Revisa las opciones de calificación. Haz clic en Calificaciones y busca al Estudiante de prueba en el Libro de Calificaciones. Para calificar la evaluación a través de SpeedGrader, haz clic en la Asignación/Quiz y luego clic en SpeedGrader. Revisa la página de IDL sobre Calificaciones y SpeedGrader para apoyo adicional. 

A medida que ganes más experiencia en la calificación de <Reemplazar - Nombre del curso>, desarrollarás cierta preferencia en la manera de calificar actividades determinadas. En general, SpeedGrader es útil para calificar trabajos y discusiones individuales, mientras que el Libro de Calificaciones es conveniente cuando ingresas manualmente las calificaciones, como puntos de asistencia de las clases presenciales. 

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TOPKit Sample Course fue realizado por la University of Central Florida (UCF). Este trabajo está bajo la Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.