Los temas de esta semana son:

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Introducción

Migrar a un entorno en línea puede representar algunos beneficios y desafíos en el ámbito de la gestión de cursos en línea. Muchos docentes han comentado que consideran que crear un curso en línea toma más tiempo que crear un curso presencial. Esto puede ser especialmente cierto ya que las buenas prácticas en línea sugieren que los docentes coloquen sus materiales de contenido en línea mucho antes de la fecha planificada para la sesión. Toma en cuenta que a medida en que inicie tu curso, tu trabajo alterna de creador de contenido a facilitador. Como verás, habrá un incremento de interacción y compromiso de los estudiantes con el contenido del curso, actividades, y evaluaciones que un entorno presencial. 

Esta sección de contenido semanal brinda estrategias y ahorradores de tiempo que te ayudarán a prepararte para enfrentar algunas de las situaciones típicas que pueden surgir en el entorno en línea.

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Objetivos de aprendizaje

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Descripción general de asignaciones

Esta semana completarás las asignaciones siguientes ubicadas en este módulo: 

  1. Completar la actividad de colaboración de gestión del curso
  2. Completar la actividad de calificación de evaluaciones (opcional)
  3. Continuar la creación del módulo de Presentación Final 
  4. Revisar y evaluar el módulo de presentación final utilizando la rúbrica de módulo para prepararte para la sesión presencial/en vivo de la semana 8

Creative Commons License

TOPKit Sample Course fue realizado por la University of Central Florida (UCF). Este trabajo está bajo la Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.