Title: Plantilla de expectativas del curso
Course: TOPkit

Consejos para el éxito

Las siguientes expectativas te ayudarán a tener éxito en este curso. Revisa cuidadosamente estas expectativas y síguelas.

1. Ingresa al curso varias veces a la semana para revisar el contenido, los anuncios, las conversaciones y las discusiones del curso.
2. Mantente al día con las lecturas y asignaciones semanales. Los estudiantes que mantienen el ritmo de las asignaciones y lecturas semanales tienen a hacerlo mucho mejor en un curso en línea que aquellos que no.
3. No pierdas las fechas límite de las asignaciones. Revisa el programa/calendario del curso para asegurarte de enviar todas las asignaciones a tiempo.
4. Recuerda que la integridad académica será evaluada de acuerdo a los estándares de conducta académica del estudiante descritos en el Golden Rule of the University of Central Florida’s Student Handbook.

Notificaciones

Cada semestre, revisa la configuración de tus notificaciones para asegurarte de recibir información del curso de manera oportuna. Usa esta guía de notificaciones para realizar los ajustes.

Conversaciones

Las conversaciones serán una parte integral de este curso. Asegúrate de:

1. Revisar tu bandeja de entrada al menos dos veces por semana (más a menudo es mejor).
2. Ser paciente. No esperes una respuesta inmediata cuando envíes un mensaje. Generalmente, dos días se considera un tiempo razonable para recibir una respuesta.
3. Ser cortes y considerado. Ser honesto y expresarte libremente es muy importante, pero ser considerado con los demás en línea es tan importante como en el aula.
4. Hacer lo posible por ser claro. La comunicación en línea carece de señales no verbales que completan gran parte del significado en la comunicación cara a cara.
5. No usar todas las letras en mayúscula. Esto hace el mensaje difícil de leer y es considerado un "grito". Revisa la ortografía, gramática y puntuación (quizás quieres redactar en un procesador de texto, luego cortar y pegar el mensaje en el foro de discusión).
6. Dividir grandes bloques de texto en párrafos y usa un espacio entre párrafos.

Directrices de interacción

Muchas de las "reglas del camino" que aplican a las conversaciones también aplican al uso de herramientas de interacción utilizadas en este curso. Usa las siguientes convenciones al interactuar con el docente y tus compañeros:

1. Cuando uses herramientas sincrónicas, como el chat y las conferencias, ubícate en un entorno tranquilo y privado. Esto te ayudará a mantenerte libre de las molestias.
2. Si quieres enviar un mensaje personal al docente o a otro estudiante, usa la opción de herramientas en lugar de foros de discusión (consulta conversaciones).
3. Sé paciente. No esperes una respuesta inmediata cuando publicas en un foro de discusión.
4. Respeta las ideas, los sentimientos y la experiencia de los demás.
5. Sé cortes y considerado. Ser honesto y expresarte libremente es muy importante, pero ser considerado con los demás en línea es tan importante como en el aula.
6. Explora los desacuerdos y apoya las afirmaciones con datos y evidencia.
7. Asegúrate de publicar discusiones en el tema de discusión apropiado.
8. No publiques mensajes como "Estoy de acuerdo", "Tampoco lo sé", "A quién le importa" o "ídem". No aportan a la discusión, ocupan espacio en el Foro de discusión y no se tomarán en cuenta como crédito de la asignación.
9. Evita publicar grandes bloques de texto. Si es necesario, divídelos en párrafos y usa un espacio entre párrafos.
10. Durante una asignación de foros de discusión, los tiempos límite de publicación y respuesta serán especificados en cada asignación. Es una buena práctica siempre revisar la herramienta de discusión varias veces en la semana.

Virus y Redundancy

Un virus puede significar un desastre. El uso de un programa antivirus de buena reputación es requisito para los participantes de este curso. AVG es un buen programa antivirus gratuito. Malwarebytes es un gran programa antimalware.

Haz una copia de seguridad de tus archivos utilizando One Drive en Office365. Problema técnicos podrían suceder y sucederán. Estos problemas ocurren y son muy inconvenientes, sin embargo, no son una excusa válida para no entregar tu trabajo a tiempo. Guarda tus documentos utilizando Skydrive para minimizar el impacto de tales eventos.

Recursos técnicos

- El sitio web Learning Online de UCF brinda información acerca de los servicios de soporte y recursos disponibles para estudiantes a distancia (ej., UCF Service Desk, UCF Technology Commons y los laboratorios de computadoras en el campus).
- El soporte de Online@UCF brinda soporte técnico para estudiantes que están tomando cursos en línea en UCF.
- Knights Online: Son recursos específicos para estudiantes en línea, incluyendo tutoriales de Webcourses@UCF.

TOPKit Sample Course fue realizado por Sue Bauer, John Raible y Jessica Tojo. Este trabajo está bajo la Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.